LAŽA I PARALAŽA U DRAMSKOM ODGOJU BiH

Bezmalo pedeset godina sam profesionalno prisutan u dramsko-pedagoškom radu, prvenstveno sa djecom i mladim ljudima, ali ne i sa samo njima. Za to vrijeme radio sam skoro na svim kontinentima, ali i kontinuirano učio i sticao nova znanja i vještine. Neke tehnike učio sam i od tvoraca tih tehnika i sistema. Bilo je situacija kada smo i zajedno vodili neke radionice, na što sam ponosan. Vodio sam radionice i govorio o vlastitim iskustvima na brojnim konferencijama, simpozijima i savjetovanjima širom svijeta. Ta i druga iskustva objavljena su u konferencijskim zbornicima, ali i u čitavom nizu relevantnih stručnih časopisa. I danas kontinuirano uz rad učim i sudionik sam brojnih radionica koje vode značajni praktičari dramskog odgoja. Nakon svega toga čini mi se da imam pravo, ali i obavezu prokomentarisati stanje i neke učestale pojave u aktivnostima koje se danas predstavljaju kao dramsko-pedagoške u Bosni i Hercegovini. Naime, u samom startu valja razlučiti dva pojma i to: dramski...